#八年级地理水资源课件精选篇1# 目标 通过研讨、阅读和建立模型，能识别出河流、湖泊等常见水体类型。 乐于参与、分工协作完成河流（或湖泊）模型的设计与制作，知道河流、湖泊的来源和地形特点。 借助研讨、阅读，能说出生活在水体不同位置的淡水生物名称。
节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。 受季风气候的影响，我国水资源的季节分配和地区分配很不均匀 初一。 水资源开发利用，是改造自然、利用自然的一个方面，其目的是发展社会经济。最初开发利用目标比较单一，以需定供。
地区分布悬殊：我国水资源的总量不少，但人均占有量很低，约为世界人均水量的1/4。“东多西少、南多北少”。时间分配不均：我国水资源在时间分布上具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点。合理利用每一滴水：由于我国水资源地区分布不平衡，有必要兴修跨流域的调水工程。
#八年级下册地理课件篇1# 教学目标 知识目标 知道我国冬、夏气温分布特点。 了解我国主要的温度带以及划分的标准。 能力目标 初步学会分析气温形成原因。 培养学生判读分析等值线分布图的技能。 德育目标 使学生懂得因地制宜、合理利用资源，使人和环境相互协调发展是至关重要的。
我国水资源时空分布特点：⑴、地区分布不平衡：东多西少，南多北少；⑵、时间分配上：夏秋多、冬春少，年际变化大。兴修水利工程：⑴、跨流域调水工程——解决水资源地区分布不均的问题。
启动PPT软件，新建幻灯片一张，设置蓝色渐变背景。插入由基本图形组合而成的各种”海底植物“：花、草、珊瑚等。为”海底植物“添加”放大/缩小“”陀螺旋“动画，打造出”随水流浮动“的效果。插入几个圆形形状，填充渐变颜色，制作出”水泡“来。
三年级海底世界PPT制作方法如下：目标与内容：在三年级海底世界PPT的制作中，我们的目标是制作一个富有吸引力和教育性的演示文稿，以帮助学生了解海底世界的奥秘。确定主题：海底世界确定PPT的内容：包括海洋生物、海洋环境、海洋资源等，确定PPT的布局：每页包含标题、图片和简短的文字说明。
目标与内容：- 目标：制作一个既吸引人又具有教育意义的演示文稿。- 内容：涵盖海洋生物、海洋环境、海洋资源等，布局清晰。 制作过程：- 搜集素材：通过书籍和网络收集海底世界的图片和文字资料。- 设计布局：规划每页PPT的布局，包括标题、图片和简短文字说明。
《雪顿节上看赛牛》就是介绍了藏族人民在欢度自己的传统节日——雪顿节时的一场别开生面的赛犛牛会，写出了浓郁的藏族风情。课文按“比赛前——比赛中——比赛后”的顺序描写了自己在雪顿节上，的所见所闻，表达了藏族人民欢乐的心情。
海底真奇妙教案1 活动目标 培养幼儿对大海的热爱之情，学画几种海鱼的动态特征。 培养幼儿大胆创作的意识，把海底景物比较合理地安排到画面上。 活动准备 ppt课件：大洋海底世界 ，ppt课件：贝类海鲜 课件-动画片：海底世界（我真幸运！） 幻灯片海底背景图：装饰海底 绘画纸，油画棒。
出示海底世界PPT，请幼儿观察海底世界各种鱼的形态和颜色。＂我海底世界的鱼是变出来了可是他们少了什么？我的笔魔力还不够，所以鱼的颜色没有变出来，真正海底世界的鱼儿是什么颜色的呢？海底世界除了鱼还有什么呢？它们长什么样的？我们来看看。＂（三）、操作部分。提出操作要求。
1、数据类型繁多，来自同一个平台可能就有不同的数据类型，图片，视频等等。（3）数据之间的关联性强，交互频繁，大型电子商务网站和社交网络中，一些用户的点击行为在一定程度上反映了该用户潜在的兴趣爱好和需求，链接之间的关联性是很强的。
2、恳求大神帮帮忙。财富是少了点。不要介意，感激不尽 20 假设U公司是无负债企业，L公司是负债企业，L公司发行了利率为5%的公司债1000万元，两公司其他条件都相同，且不存在公司所得税和个人所得税。
3、右击文本框，选“设置文本框格式”，第一个“颜色和线条”对话框，最上面“填充”下面的颜色里选想用的颜色。
4、自我介绍是很好的表现机会，应把握以下几个要点：首先，要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。